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음악쟁이활용학원
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작성자 짐노페디1
작성일 2015-11-04 (수) 10:08
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ㆍ추천: 0  ㆍ조회: 2109      
멘토스쿨음악학원 김정화 원장, 김연경 부원장

음악쟁이와 함께 떠나는 작곡가 여행
멘토스쿨음악학원 김정화 원장, 김연경 부원장

 
학원에 들어서자 그동안 음악쟁이가 소개했던 작곡가들의 일대기 미니북이 보인다. 아이들이 궁금할때면 언제든지 꺼내어 볼 수 있도록 만들어 둔 김 원장의 마음을 느낄 수 있었다.
천안에 위치한 멘토스쿨음악학원 김정화 원장은 클래식음악 이론을 쉽고 재미있게 접할 수 있는 음악쟁이 수업의 효과는 ‘상상 그 이상’이라고 설명한다. 그 순간 학원 문을 열고 들어오는 어여쁜 쌍둥이 자매. 오늘이 바로 음악쟁이 표지모델 사진 찍는 날인 걸 알고 취재팀을 반기며, 잔뜩 기대와 설렘을 머금을 얼굴로 인사를 건넨다.
 
가르치는 교사도 편한 음악쟁이
매주 화요일은 음악쟁이 수업이 있는 날. 하나 둘 시간에 맞추어 아이들이 들어온다.
멘스쿨음악학원은 건물 내에 음악학원뿐만 아니라 수학, 영어 학원이 함께 자리하고 있어 다양한 과목을 공부할 수 있도록 자유로운 동선을 가진 점이 돋보였다. 또한, 어드벤처 교재를 중점적으로 사용하고 있어서일까. 기존의 딱딱한 바이엘 교재로 진도를 나가지 않고 더욱 다양한 교수법과 교재를 사용해 수업하고 있다.
“음악쟁이를 만난 건 약 7년 전입니다. 꽤 오랜 시간이 흐른 것 같아요. 우리 학원은 격주 화요일마다 음악쟁이를 수업하고 있습니다. 한 달 과정보다 두 달로 나누어 진행하니 아이들에게 더욱 꼼꼼하고 자세하게 설명해줄 수 있어서 좋아요. 좀 더 여유롭게 수업을 준비할 수 있어 가르치는 교사도 편합니다.”
 
작곡가 푸치니와 떠나는 여행
오늘은 미니북 수업이 있는 날. 민하람 강사가 오늘 배울 작곡가에 대해 설명하기 시작한다.
“이번 시간에는 푸치니라는 작곡가를 배울 거에요. 푸치니는 어떤 음악가인지 우리함께 미니북을 만들고 시작해볼까요?”
선생님의 설명이 끝나자 아이들은 모두 익숙한 듯 미니북을 만들기 시작한다.
“음악쟁이를 도입한 이후 원생들의 음악 상식이 점점 풍부해지는 것 같아요. 미니북을 통해서 작곡가에 대한 생애를 간략하게 알 수 있고, 그 곡을 듣거나 아는 작곡가의 작품이 나오면 굉장히 신기해한답니다.” 이렇게 멘토스쿨음악학원 아이들은 ‘미니북 만들기’ 시간을 가장 재미있어한다고.
“자. 이제 선생님을 봐주세요. 푸치니는 이탈리아 최대의 오페라 작곡가로 불리는 음악가에요. 불행히도 아버지가 일찍 떠나 가난한 생활을 할 수밖에 없었지만, 10살 때 성당 오르간 연주자로 일하면서 음악적인 재능을 인정받은 작곡가에요. 있다가 감상할 곡도 푸치니의 대표적인 오페라 ‘라보엠’ 이니 우리친구들이 귀 기울여서 잘 들어야 해요.”
미니북 만들기가 끝나자 아이들은 상상의 나래를 펼치며 삼행시를 지어본다. 너도나도 다양하고 재미있는 글 덕분에 수업 분위기가 한층 부드러워졌다. 김연경 부원장은 특히 3행시 코너를 살펴보면 원생들이 얼마나 이 책을 열심히 사용했고, 얼마나 집중했는지 일일이 읽어보며 확인할 수 있다고 말한다.

다양하고 쉬운 음악이론을 한번에
미니북 만들기 수업이 끝나고 드디어 원생들에게 가장 인기가 좋은 음악 감상 시간이 왔다.
푸치니의 대표적인 오페라 ‘리보엠’ 중 뮤제타의 왈츠를 감상하는 아이들. 성량이 풍부한 소프라노의 소리가 스피커 사이로 흘러나오자 모두들 귀를 기울인다.
“라보엠은 4막으로 이루어진 푸치니의 대표 오페라에요. 특히 이 곡은 2막에 나오는 아리아는 술집 여인 무제타가 부른 노래죠. 과연 뮤제타는 거리를 걸을 때마다 많은 사람들에게 어떤 모습으로 비쳤을까요?”
아이들은 음악을 듣고 각자 생각하는 뮤제타의 모습을 그린다.
김연경 부원장은 “기존에 학원에서 음악 CD와 위인전을 준비하고 읽은 후 음악 감상을 했습니다. 하지만 모든 아이들이 한꺼번에 참여하지 않고 집중시키기 너무 힘들었어요. 강사 선생님들도 수업준비에 대한 부담도 있었고요. 하지만 음악쟁이를 도입한 이후 함께 제공되는 CD와 책 속에 이야기를 통해 음원에 대한 걱정이 사라졌습니다. 모든 아이들이 다 함께 참여할 수 있어서 너무 좋은 것 같아요. 매달 책이 끝나면 부모님들께 보내드리는데, 다양하고 쉽게 음악이론을 배우고 있다며 많이 좋아하십니다.”
김연경 부원장은 대중가요에 많이 익숙해져 있는 아이들에게 다양한 클래식 음악을 들려주고 그에 대한 설명과 배경, 당시의 시대적 상황을 이야기해주어 음악적인 관점과 지식을 넓힐 수 있다는 것을 제일 음악쟁이의 큰 장점으로 꼽는다.
“우리음악학원의 모토는 ‘음악은 즐거워야 한다’입니다. 때로는 부모님 손에 의해 강제로 등록하는 아이들도 있고 본인이 하고 싶어서 시작하는 아이들도 있습니다. 그 아이들에게 즐겁게 가르쳐주고 싶은 마음뿐이죠. 본인이 연주하는 악기 소리도 즐길 줄 알아야 아름답게 연주할 수 있다고 생각합니다. 자신의 의사와 상관없이 어렵고 난해한 곡을 연주하는 것은 힘든 손가락 운동일 뿐 감성이 자라나고 있는 어린학생들에게는 바람직한 교육방법이 아니라고 생각합니다.”
 
어드벤처교재와 수준별 맞춤교재를 사용
다양한 활동이 끝나고 마지막시간은 아이들이 제일 좋아하는 동요 부르기 시간이 왔다.
‘달콤한 맛단지’ 동요 반주에 맞춰서 순수하고 맑은 목소리로 노래를 부른다. 동요수업에 적극적으로 참여한 원생들은 다음페이지 문제를 통해 가사를 한 번 더 읽어보고 문제를 풀며 선생님은 옆에서 정답을 확인하며 채점에 들어간 후 수업을 마쳤다.
“아이들이 자신의 수준과 한계를 넘어서 학원에 오는 시간만큼은 즐겁게 연주할 수 있도록 많은 칭찬과 격려를 해주고 싶습니다. 그런 칭찬과 사랑을 받은 아이들은 다른 과목을 공부할 때에도 자신감을 가지고 할 수 있을 것 같은 생각이 듭니다.”
또한, 멘토스쿨음악학원은 어드벤처 교재와 수준별 맞춤교재를 사용하여 아이들의 실기레슨을 담당하고 있다.
“타 학원과는 다르게 레슨과 연습이 진행하고 있습니다. 그리고 항상 생활체크표로 아이들이 오늘학습의 내용을 복습하고 있는지 체크하고 있죠. 학부모님들께는 아이들이 어떤 내용을 공부했는지 확인하실 수 있게 하고 있죠. 아이들의 연주 동영상을 촬영해서 정기적으로 부모님께 보내드리고 있어요. 실력향상의 과정도 볼 수 있도록 학부모님들과도 더욱 소통할 계획입니다.”
 
다양한 음악적 경험으로 아이들의 삶 변화시켜
음악은 단순히 악보를 보고 연주하거나 노래하는 것뿐만 아니라 다른 생활을 하거나 공부를 할 때 삶의 활력소가 되는 중요한 동반자다. 모든 예술이 마찬가지이지만 다양한 음악적 경험은 우리아이들의 삶을 변화시킬 수 있다고 확신하는 김정화 원장과 김연경 부원장.
그의 바람처럼 멘토스쿨음악학원 아이들의 멋진 인생에 아름다운 음악이 함께하는 미래가 벌써부터 기대된다.
“우리어린이와 청소년뿐만 아니라 어려운 가정 경제, 바쁜 일상 속에서 스트레스받는 현대인들에게도 꼭 필요한 것이 음악이라고 생각합니다. 아이들의 음악 선생님으로서 항상 고민하고 연구하며 최선을 다하고 싶습니다.”

멘토스쿨음악학원) 041-523-5990

   
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