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회보자료
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작성자 admin
작성일 2009-03-30 (월) 11:18
분 류 평가표예문
ㆍ추천: 0  ㆍ조회: 1853      
IP: 58.xxx.225
5월 평가표 예문
평가서를 공개합니다.
Q:평가서 필요한가요?

A:성공학원의 주인공이 되고 싶다면, 반드시 평가서 제도를 실행하시기 바랍니다. 평가서는 타 학원과의 확실한 차별화가 있고, 교사는 평가서를 작성하기 위해서 원아의 실력향상 정도, 진도 사항, 원 생활 태도 등 여러 가지를 파악해야 하기 때문에 부지런해야 함은 물론 꼼꼼함을 필요로 하므로 한시라도 게으름을 피울수 없습니다.
평가표A형 외에도 B형, 편지형식 등 다양한 평가표를 판매하고 있다.
(에듀마트 www.ecmart.co.kr)

학부모에게 보내는 평가서
신입원아
아직은 학원에 완전히 적응은 안되었지만, 피아노, 바이올린, 동요부르기 등 다양한 프로그램 모두 적극 참여하고, 흥미로워하고 있는 연미입니다. 원에 들어와서 살짝 미소짓는 연미 얼굴, 지금도 생각나네요.^^ 사랑스런 연미! 음악으로 행복해 지고, 음악으로 다른 학습에도 자신감이 생겨 똑똑하고 음악 잘하는 연미가 되도록 더 큰 사랑과 관심으로 최선을 다하여 지도하겠습니다. 조금씩 발전해 나가는 연미의 모습을 기대해 주세요!

기초원아
때때로 혜연이가 악보 없이 엘리제를 위하여, 소나티네를 치는 모습을 보며, 아이들의 기억력에 새삼 감탄하였습니다. 기본적으로 가지고 있는 음악 감각이 있어서 지금 하고 있는 심도 있는 코드 반주 레슨을 매우 잘 소화하고 있어요. 원에 있는 'CCM' 악보를 보며 바이올린으로 연주하는 모습이 어찌나 사랑스럽던지~ 시키지도 않았는데, 스스로 한답니다. 계속해서 혜연이를 위해 최소한 음악 배움에 시간을 투자하셨으면 해요. 주1회라도 와서 감각을 계속 살리고, 실력도 조금씩 향상해 나가는 것이 어떨런지요. 현재 주1회반은 없는데, 혜연이 신청 시 개설하겠습니다.

중급원아
지금 경연이가 하고 있는 프로그램은 심도 있는 코드 반주 프로그램입니다. 내용은 심도 있지만 전개방법은 매우 흥미롭게 구성되어있어서 무엇보다 아이들이 힘들어하지 않고, 지루해 하지 않고 즐겁고 재미있게 배우고 있습니다. 경연이 역시 예전과 사뭇 다른 표정~ 언제나 환히 웃고, 스스로 연습하는 모습. “어? 벌써 6시네!”기본 코드가 익숙해 질 때 까지 반주 레슨을 하는 것이 효과적이란 생각이 듭니다. 가정에서도 많은 관심 부탁드립니다.

원아에게 쓰는 편지
개구쟁이 민규에게
민규가 1학년이 되어 의젓한 모습을 보니 선생님은 너무 기쁜걸? 이제 형아가 되어서 그런거지? 요즘 민규가 연습도 잘하고 모든 수업에 적극적인 모습의 참여도..정말 보기 좋구나~학교 입학하니까 유치원 때와는 많이 다르지? 선생님도 민규를 많이 걱정했는데, 너무나 잘 적응하고, 씩씩하게 변하는 민규 모습을 보니, 정말 사랑스럽단다. 앞으로도 지금처럼 적극적인 모습 보여주었으면 해. 알았지? 민규 파이팅!!

귀염둥이 조은아~
처음에는 악보 보는 것을 어려워하더니, 며칠 지나서 소나티네 악보를 척척 읽어가는 모습을 보고 깜짝 놀랐어. 우리 조은이에게 모차르트와 같은 음악의 천재성이?!^^ 체르니 과정이라서 연습할 것이 많아 힘들지? 지금 힘들어도 조금만 참고 노력하면 예전에 처음 피아노 배울 때 한 손으로 간신히 연주했는데, 노력하고 보니 지금은 소나티네도 치고, 양손으로 동요도 거뜬히 연주할 수 있는 것처럼 모차르트 곡도 아름답게 연주할 수 있는 조은이가 될거야. 그날을 기다리며, 4월에도 열심히, 최선을 다하도록 하자. 조은이, 파이팅!!

웃음많은 재희에게~
요놈! 요즘 선생님이 무슨 말만 하면 웃기만하고, 친구들이랑 놀려고만 하고 있어!! 그러면 안되는거 알면서... 우리 재희가 너무 적응이 빠른걸까? 피아노만 끝나면 친구들이랑 놀려고 하는 마음이 먼저 앞어서 가방가지고 나오다가 넘어진 적 있었지? 선생님 다 알아! 재희는 마음먹고 하면 정말 잘 할 수 있는 거 알고 있거든~ 우리 재희가 얼마나 착하고 멋진지 선생님은 알고 있지. 재희야 이번 달에는 조금 진지한 모드로 가볼까나? 알았지?
자! 요즘 유행하는 주문을 재희한테 걸어볼까? 비비디 바비디 부 얍!
 
 

 
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